
土团党主席慕尤丁敦促政府,必须重新检讨由董教总全面管理的统考文凭作为进入我国公立高等教育机构学士课程资格的决定。
慕尤丁发表声明指出,此前政府对于统考文凭的承认仅限于与中文相关的特定科系,而且申请者必须持有马来西亚教育文凭(SPM)。
他说,如今若承认统考文凭可报读所有公立大学学士课程,将对国家教育体系带来深远影响。
他指出,过去大马学生一般可通过大马高级学校文凭(STPM)、大学基础课程及大学预科班申请进入公立大学。这些课程的教学大纲与考试,皆由马来西亚考试理事会、教育部大学预科组以及公立大学等政府机构负责管理。
轰独中课纲缺乏官方监管
慕尤丁表示,一旦承认统考,就等于增加了一条进入公立大学的途径,然而其课程纲要与考试制度却完全由非政府组织管理,其标准也不受任何政府机构监管。
他提到,迄今为止尚未有任何政府机构对统考文凭进行质量保证评估,也没有审核其课程纲要、教学与学习过程、考试及评分制度。
他认为,这种情况将导致马来西亚公民申请进入公立大学时出现双重标准,即两种不同入学渠道采用不同标准。
忆述任教长时期曾遭董总拒绝
慕尤丁透露,他在国阵时期担任副首相兼教育部长时,曾与董总会面讨论承认统考的建议。当时教育部研究发现,统考的课程纲要与考试制度并不符合国家教育政策及国家教育哲理。
他曾建议董总,让教育部先全面研究华文私立教育体系,包括统考课程纲要及考试管理制度,再由政府考虑是否承认统考。但由于该建议未获得董总同意,政府最终决定不承认统考。
他批评,昌明政府如今承认统考的决定过于仓促,或许带有政治目的,即确保行动党继续支持现有联合政府。
斥承认统考为教师节最差礼物
慕尤丁提醒,重大政策决定不能仅基于政治考量而作出。政府必须先展开全面研究,以评估此政策对国家教育体系未来的影响,包括对马来文作为国语地位、国家团结以及大马作为民族国家身份认同的影响。
他强调,教育不仅是培养国家发展所需人力资本的媒介,更是建设与团结民族国家的重要工具。
他直言,在教师节来临之际承认统考,是政府送上的“最糟糕礼物”,这无疑背叛了全国教师长期以来致力落实国家教育政策与教育哲理所付出的牺牲与努力。他呼吁政府回归国家教育政策及国家教育哲理的基本原则。
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